Objectif de la formation

• Faire le lien entre ce qui se passe dans le pays d’où est originaire la personne en situation d’exil et les répercussions psychologiques des violences subies
• Comprendre que certains troubles du comportement, des formes de violence et des attitudes de repli sur soi trouvent leurs origines dans les violences collectives extrêmes 
• Mieux appréhender l’actualité et être capable de faire le lien avec la situation de la personne prise en charge en fonction de la zone dont elle est originaire
• Se poser les bonnes questions par rapport à la personne accompagnée et adopter une meilleure prise en charge par rapport à son vécu.
• Adopter une meilleure posture d’écoute 
• Transmettre à l’équipe les informations sur ce qui se passe dans le pays d’origine de la personne en situation d’exil et donc ce qu’elle a pu subir.

Objectifs opérationnels

• Identifier les causes d’exil.
• Comprendre les contextes et histoires de victimes des guerres et autres tragédies collectives
• Interagir avec le reste de l’équipe par rapport

Contenu

• Qu’est-ce qu’on appelle un crime de guerre ?
• Les guerres civiles et leurs conséquences
• Les crimes de masse : différences entre génocide et nettoyage ethnico-culturel
• Retour sur les génocides du XXème siècle : les Hereros & Namias, génocides arménien et assyrien, Holodomor, la Shoah, le génocide Khmer, le génocide des Kurdes d’Irak, le génocide des Tutsi)
• Qu’en est-il des Ouïghours ?
• Les Yézidis : un génocide mené par Daech
• Les nettoyages ethniques en ce début de 21ème siècle
• Les conséquences traumatiques 
• La transmission intergénérationnelle du trauma.