• Objectif général : Les participant.e.s seront en capacité d’informer et d’accompagner les démarches de demande d’asile auprès de l’OFPRA
• Objectifs opérationnels :
  • Identifier les étapes et types de procédures de l’Ofpra (normale, accélérée,.)
  • Distinguer les types de protections internationales et relier ces notions aux types de profils de demandeurs d’asile
  • Compléter un dossier de demande d’asile en conformité avec les exigences de l’OFPRA
  • Accompagner à la rédaction d’un récit cohérent et structuré avec le demandeur d’asile
  • Préparer un demandeur à son entretien devant l’OFPRA
  • Assurer un suivi adapté du demandeur après l’entretien

• Présentation de l’OFPRA et ses missions
  • Le rôle de l’OFPRA
  • Les critères de protection
• Les phases de la procédure de demande d’asile devant l’OFPRA
  • SPADA, GUDA, Attestation de demande d’asile
  • La demande d’asile familiale
  • Le choix de la langue
  • L’espace numérique personnel OFPRA
• La constitution d’un dossier de demande d’asile : méthodologie et enjeux
  • Les délais d’introduction
  • Le nouveau formulaire unique de demande d’asile
  • La rédaction du récit initial et les preuves au soutien du récit
  • Les attentes de l’OFPRA
  • Les compléments de dossier
  • L’identification de la vulnérabilité et l’adaptation de la procédure
• Les différentes procédures de l’examen OFPRA
  • Procédures normale et accélérée, demande ultérieure (ex-réexamen), retrait implicite, irrecevabilité
• L’entretien et ses enjeux
  • La convocation
  • La préparation du demandeur d’asile
  • Le déroulement de l’entretien et les garanties procédurales
  • La présence d’un tiers à l’entretien
• La décision OFPRA
  • Bénéficiaires d’une protection internationale : les conséquences administratives majeures
  • Les conséquences d’une décision négative

Équipe pédagogique

Le centre de formation s’appuie sur une équipe de formateurs et formatrices, internes et externes, confirmé.e.s dans leur domaine d’expertise et possédant une expérience significative avec le public accompagné.

Moyens pédagogiques et techniques

Nos méthodes pédagogiques se veulent interactives, favorisant la participation et l’opérationnalisation à partir d’apports théoriques et pratiques. Nous mobilisons des supports variés : vidéos, présentations visuelles, documentaires, mais aussi des échanges autour de situations vécues ou études de cas (apportées les participant.e.s ou le/la formateur.trice), des mises en situation et des exercices pédagogiques d’expérimentation. Des livrets pédagogiques, une documentation et une bibliographie étayés par les ressources de notre centre de documentation complètent chacune de nos sessions de formation.

Evaluation

Tout au long de la formation, la compréhension et l’évolution des connaissances des participant.e.s seront évaluées par le biais d’interrogations orales, de cas pratiques ou d’autres formes d’exercices prévus par le/la formateur.trice.

Accessibilité

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute autre situation de handicap, n’hésitez pas à contacter notre référent handicap à l’adresse formation@forumrefugies.org. Nous vérifierons ensemble que les moyens de la formation sont adaptés à vos besoins afin de garantir votre participation dans les meilleures conditions.